3年生において、首題の授業を行いました。キャリアパスポートとは、子供達が小学校から高校までのキャリア教育に関する活動について記入し、記録を保管するポートフォリオです。

4月から成長した自分を実感し、2学期になりたい自分を考えることで、クラスの一員としての心構えをつくるねらいです。

マインドマップを活用して自身の考えを見える化するなど、工夫の見られた授業でした。

生徒の皆さんには、目指す姿に近づくよう、充実した2学期を送ってほしいものです。